Közös építés, kapcsolódás, fejlődés
Szeret LEGO®-zni a gyermeke? A Brick by Brick csoportban a közös építés öröme segíti a kapcsolódást: a gyermekek kis csapatokban alkotnak, miközben játékos formában gyakorolják az együttműködést, a kommunikációt és az egymásra figyelést.
Kinek ajánljuk?
Olyan óvodás és iskolás gyermekeknek, akik szeretnek LEGO-val építeni, és támogatásra van szükségük a társas kapcsolódásban, a kommunikációban vagy az együttműködésben.
A csoport autista és ADHD-val élő gyermekek számára is ajánlható, ha a közös építés örömteli, motiváló tevékenység számukra. Elfogadó, kiszámítható környezetet kínál azoknak is, akik nehezebben kezdeményeznek közös játékot, kapcsolódnak társaikhoz vagy kötnek barátságot.
A csoporthoz való illeszkedést minden gyermeknél egyénileg mérlegeljük. A legfontosabb kiindulópont, hogy a gyermek szívesen LEGO-zzon.
Hogyan működik a foglalkozás?
A gyermekek kis csapatokban építenek LEGO-modelleket. A közös alkotás során megosztják ötleteiket, egyeztetik a következő lépéseket, figyelnek egymásra, és együtt keresnek megoldást az építés közben felmerülő helyzetekre. Szabadabb, kreatív közös építésre is lehetőségük nyílik.
A foglalkozásvezető támogatja az együttműködést, a döntéseket és a nehézségek megoldását. A tevékenységeket a gyermekek életkorához, erősségeihez és szükségleteihez igazítja, miközben teret ad saját ötleteiknek és kezdeményezéseiknek.
Miben segíthet a csoport?
A közös LEGO-építés lehetőséget ad:
- a kommunikáció és az egymásra figyelés gyakorlására;
- az együttműködés és a közös problémamegoldás fejlesztésére;
- a sorra kerülés kivárásának gyakorlására;
- a kreativitás kibontakoztatására;
- barátságok kialakítására, az önbizalom és a közösséghez tartozás érzésének erősítésére.
Evidence-based: kutatásokkal alátámasztott megközelítés
A foglalkozások a Play Included és a LEGO Foundation együttműködésében kidolgozott Brick-by-Brick® programra épülnek. Az evidence-based megközelítés azt jelenti, hogy a módszer kutatási eredményekre támaszkodik, és ezek alapján támogatja a gyermekek társas és érzelmi fejlődését.
A program alapját jelentő LEGO-alapú módszer kutatásai elsősorban autista gyermekek társas kommunikációjában és érzelmi jóllétében mutattak kedvező eredményeket. A fejlődés egyéni, és a rendszeres, hosszabb távú részvétel során bontakozhat ki.
Egyedülálló lehetőség Magyarországon
A Mályvakék Mentálhigiéniai Központban a foglalkozásokat Hajba Veronika gyógypedagógus, pszichológus, Certified Brick-by-Brick® Facilitator vezeti. A Play Included hivatalos nyilvántartásában jelenleg ő az egyetlen Magyarországon szereplő Certified Facilitator.
Iskolás csoport
- Időpont: kéthetente kedden, 16.00–16.50
- Szabad helyek: jelenleg 2 alsó tagozatos és 1 felső tagozatos gyermek számára
Tervezett óvodás csoport
- Időpont: szerda 15.00–15.50
- Létszám: minimum 4, maximum 6 gyermek
Helyszín: Mályvakék Belváros – 1066 Budapest, Dessewffy utca 28.
Részvételi díj: 10 000 Ft / gyermek / alkalom.
Hogyan lehet csatlakozni?
A csatlakozást egy 25 perces szülőkonzultáció, valamint egy, a gyermekkel tartott személyes találkozás előzi meg. Ezek segítenek megismerni a gyermek igényeit és felmérni a csoporthoz való illeszkedést.
Jelentkezés: kérjük, töltse ki a csoportos jelentkezési űrlapot, és az üzenetmezőben jelezze, hogy az iskolás vagy az óvodás Brick by Brick csoport iránt érdeklődik.