KOMPLEX GYÓGYPEDAGÓGIAI FELMÉRÉS NEURODIVERZITÁS FÓKUSZÚ SZEMLÉLETBEN GYERMEKEK SZÁMÁRA
Egyre több gyermeknél merül fel ADHD, autizmus, tanulási zavar vagy eltérő idegrendszeri fejlődés lehetősége. Sok esetben a háttérben nem „rossz viselkedés” vagy „akarathiány”, hanem másféle idegrendszeri működés áll.
A vizsgálat célja nem a megbélyegzés, hanem a megértés:
hogyan működik a gyermek, mik az erősségei, és milyen támogatás segítheti őt a kibontakozásban.
Mikor javasolt a vizsgálat?
A vizsgálat menete
1. Anamnézis és szülői interjú: Részletes beszélgetés a gyermek fejlődéséről, idegrendszeri sajátosságairól, érzékenységeiről és a családi mintázatokról.
2. Célzott szülőkonzultáció: A vizsgálati fókusz közös meghatározása, a fő kérdések és nehézségek áttekintése.
3. Kognitív képességvizsgálat: A gyermek kognitív profiljának feltérképezése, különös figyelemmel az ADHD és autizmus esetén gyakori egyenetlen működésmintákra.
4. Gyógypedagógiai vizsgálat: A figyelem, végrehajtó funkciók, munkamemória, részképességek és tanulási készségek vizsgálata.
5. Pszichológiai vizsgálat: Az érzelmi működés, szorongás, önértékelés, társas működés és belső terheltség feltérképezése.
6. Visszajelzés és szakvélemény: Részletes szülőkonzultáció keretében átbeszéljük:
A vizsgálat végén írásos szakvéleményt biztosítunk.
Miben más a neurodiverzitás-fókuszú szemlélet?
Tudjuk, hogy a neurodivergens gyermekek gyakran élnek meg félreértést, túlzott elvárásokat vagy visszatérő kritikát. A vizsgálat során olyan elfogadó közeget biztosítunk, ahol a gyermek önazonosan lehet jelen
EGYÉNI ÉS KISCSOPORTOS FEJESZTÉS, TERÁPIA GYERMEKEKNEK
ADHD-val vagy autizmussal érintett gyermekek számára egyéni és kiscsoportos fejlesztést, illetve terápiás támogatást biztosítunk pszichológusok és gyógypedagógusok vezetésével.
Központunkban nem előre meghirdetett, merev tematikájú „szociális kommunikációs tanfolyamok” működnek. A fejlesztési folyamatot minden esetben a gyermek aktuális szükségleteihez, idegrendszeri sajátosságaihoz, érzelmi állapotához és kapcsolódási képességéhez igazítjuk.
A kiscsoportok akkor alakulnak ki, amikor egy gyermek már alkalmas a csoportfolyamatban való részvételre, és a közös működés valóban támogatni tudja a fejlődését. Ezek a csoportok általában 2–4 főből állnak.
A csoportokat úgy állítjuk össze, hogy a résztvevő gyermekek működése, kommunikációs szintje, terhelhetősége és kapcsolódási módja egymással összeilleszthető legyen. A csoport tagjai többnyire már hozzánk járó gyermekek, vagy olyan újonnan érkező gyerekek, akik előzetes felmérést követően jól illeszkednek a kialakuló csoportdinamikába.
Így a csoportos folyamat nálunk nem egy előre rögzített programhoz való alkalmazkodást jelent, hanem egy biztonságos, rugalmas és személyre szabott fejlődési teret, amely a gyermekek egyéni szükségleteire épül.
Központunkban ADHD-val és autizmussal élő vagy neurodivergens működésre gyanakvó felnőttek számára is elérhető pszichológiai támogatás.
Az ellátás egyéni konzultációs folyamat keretében zajlik, neurodiverzitás-specifikus szemléletben. Munkánk során nemcsak a pszichológiai, hanem a gyógypedagógiai megközelítés is jelen van, amely segíti a mindennapi működés, önszervezés, kapcsolódás és önértés támogatását.
A konzultációk során foglalkozunk többek között:
Felnőtt ADHD pszichológiai felmérés
A zuglói MályvaKékben elérhető felnőttek számára ADHD-fókuszú pszichológiai felmérés is.
A folyamat egy körülbelül négy alkalomból álló konzultációs és vizsgálati folyamat, amelynek célja a figyelmi működés, életút, jelenlegi nehézségek és ADHD-ra jellemző mintázatok feltérképezése.
A folyamat részei lehetnek:
A felmérés eredménye szakmai alapot nyújthat pszichiátriai kivizsgáláshoz, diagnózis felállításához és – szükség esetén – gyógyszeres kezelés beállításához.
A neurodivergens gyermekek támogatása mellett kiemelten fontosnak tartjuk a szülők és a családi rendszer támogatását is. Ezért központunkban szülőkonzultációs, szülőtámogató és családkonzultációs lehetőségeket is biztosítunk.
A szülőtámogatás két fő területen valósul meg:
Egyéni szülőkonzultáció
A szülők számára pszichológus kollégánk érzelmi és lelki támogatást nyújt a mindennapi nehézségek, túlterhelődés, bizonytalanság vagy kapcsolati elakadások feldolgozásában.
Szükség esetén gyógypedagógus bevonásával gyakorlati segítséget is biztosítunk, például:
Szülőtréningek és csoportok
A gyakorlati, technikai fókuszú támogatásra rendszeresen indítunk csoportokat és tréningeket is. Ezek előre meghirdetett alkalmak, amelyek aktuális indulásáról a honlapon lehet tájékozódni.
A csoportok témái lehetnek például:
Családkonzultáció
Belvárosi rendelőnkben neurodivergens családok számára családkonzultációs folyamat is elérhető.
A családkonzultáció célja, hogy segítsen:
A családkonzultációs folyamatról és az aktuális lehetőségekről a honlapon lehet részletesebben tájékozódni.